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  • 英語思維是一種什么思維,對中國孩子有利嗎?
  • 2020年03月06日 來源:北方企業新聞網

提要:打開CinoStar英語小博士,就如同翻開一本英語學習的寶典。它不是簡單的教孩子學單詞、學語法,而是通過一整套體系,潛移默化引導孩子建立英語思維,從小培養孩子的國際視野,增強認知和學習能力,為將來的學習打下良好基礎。

英語學習是個漫長的過程。過去,談到中國孩子的英語學習問題,討論更多的是只會寫、不會說的“啞巴英語”。然而,時至今日,英語學習的情形已經發生轉變。更多的中國家長和老師越來越重視從小培養孩子的英語思維。

所謂英語思維,就是think in English。英語的掌握程度與母語一樣,可靈活的使用流利的、純正的英語表達所思所想,形成本能的、條件反射式的思維方式,讓語言回歸于實際生活應用。簡單地說,就是要避免翻譯,跳過中文,直接用英語去想、去表達。比如,看到一棵樹的圖像,一個具有英語思維的孩子會直接想到“tree”,做到脫口而出,而不會先想到“樹”再去翻譯,費時費力,影響交流溝通。

因此,在英語學習過程中,“英語思維”訓練十分必要!

培養英語思維 學習工具很重要

孩子是具有語言天賦的,兒童時期是學習語言的關鍵階段。如何從小培養孩子的英語思維?答案是,把英語當作母語去學習。英語思維的培養不是單純地背單詞、學語法,除了必要的實際運用外,在孩子英語啟蒙階段,選擇合適的英語學習工具對于培養孩子的英語思維至關重要。

在當前中國的很多城市,英語教育資源已經非常豐富,傳統的“啞巴英語”學習已經不再是最大的問題,問題在于如何選擇一家專注培養孩子英語思維、以素質型為培養方向的培訓機構。現在,更多的中國家長選擇新諾教育!

新諾教育集團有著13年的少兒英語教育經驗,旗下擁有“CinoStar新諾國際少兒英語”和“SinoWJ外教中國”兩大品牌,覆蓋2—18歲年齡段兒童青少年,已建起完善的英語線上線下互通教育體系。目前,新諾教育在全國已建立300多所實體校區,累計服務人次超過10萬人。

如今,中國孩子英語學習的重點,已經不是背單詞、學語法那么簡單。很多中國孩子英語成績很好,但讓這些孩子用嘴說的時候,會發現語言的嚴謹性、精確性都非常欠缺。

在新諾教育集團創始人、總裁歐陽麗娟看來,中國孩子學習英語的難點不只是詞匯和復雜的句式,更在于表達的精確性、嚴謹性和邏輯性,說到底其實就是英語思維問題,即學生們不會think in English,這也是所有中國孩子在英語學習過程中普遍遇到的難題。

為此,新諾教育依托多年的教育經驗和教學科研力量,實力打造出一款專注培養孩子英語思維的英語學習工具——CinoStar英語小博士。

“WONDER”六步教學 英語思維養成不再難

CinoStar英語小博士是一款專為孩子定制設計的AI互動英語學習Pad,所有課程均由新諾教育精心挑選出的20名來自6個英語母語國家的名師外教及80名國內資深教研共同開發。

從課程設計到教學方式,CinoStar英語小博士不僅重視孩子英語興趣的養成,而且十分關注英語思維的培養。CinoStar英語小博士研發團隊為此做足了功課。

CinoStar英語小博士

CinoStar英語小博士精心收錄了2500+常見單詞、96個自然拼讀組合、128個組合字母發音、320個CVC單詞、760個CVCE單詞、1880套分級繪本,以及大量的原創通識啟蒙課、磨耳朵視頻,通過結合AI測評及趣味英語游戲,讓優質的英語語言信息刺激大腦神經,加深學習記憶。

此外,為加強孩子的英語思維,CinoStar英語小博士教研團隊還創新完善了See-Think-Wonder教學方式,從“知識教育、技能教育、情感教育”層面重新對這套方法進行設計,獨創了“WONDER”六步教學法,從聽、說、讀、寫角度全方位培養孩子的英語學習思維。

1.Warming up,熱身互動

通過熱身互動,在正式進入課程前,培養孩子的儀式感,把注意力集中起來,讓孩子在最短時間內進入學習狀態,提高學習效率。

2.Openning,思維啟發

CinoStar英語小博士在課程設計上,注重孩子的思維啟發,由問題引發思考,帶著思考學,在學習過程中不斷引導孩子多角度、多層次看待、分析問題。

3.Navigation,情景導入

針對孩子的不同年齡階段,CinoStar英語小博士設置了大量的原創通識啟蒙課、磨耳朵視頻,并結合AI測評及趣味英語游戲,將專業、趣味、好玩的情景融入其中,增強孩子的學習興趣,提高對世界的認知。

4、Discover,主題探索

該環節包含了以環游世界為主題的互動課、自然拼讀動畫課、繪本閱讀課,把傳統枯燥的英語學習變得生動、趣味又有效,真正做到在學習英語的同時掌握英語思維,讓英語學習變的簡單、自然、流暢。

5、Exercises,綜合練習

為不斷鞏固強化孩子的英語學習效果,CinoStar英語小博士設置了大量練習內容,而且家長在英語小博士上可以隨時掌握孩子的學習進度,根據孩子不同的學習情況,適當增減學習量。

6、Receptive,效果評估

CinoStar英語小博士特別設置了AI智能測評模塊,系統根據孩子的學習情況,從準確度、流利度和完整度等方面給出全面綜合的評析結果。根據測評結果,家長可以與孩子共同制定下一階段學習目標,逐步養成制定目標、完成目標的良好行為習慣。

CinoStar英語小博士資深教研總監Karina表示,WONDER六步教學法旨在從知識、能力、情感三個方向培養孩子的英語思維,幫助孩子從小建立國際視野,掌握初級閱讀、簡單流暢對話交流的能力。

CinoStar英語小博士 科學培養英語思維

建立英語思維,需要跳出中文思維方式,建立英語與常見事物間的聯系,以及經歷和情感之間的直接關系。只有這樣,才能避免用學習中文的思維方式學習英語。

CinoStar英語小博士從每一個單詞的選擇,到每一堂互動教學老師的選取,到每一段視頻的制作等,每一個細節設置都講究“事物聯系”,注重科學嚴謹,讓孩子真正實現英語思維,輕松具備初級英文閱讀、交流能力。

1. 建立語言——圖像聯系

很多家長教孩子學英語,通常會指著掛圖、卡片,讓孩子跟著學

“桌子,table;椅子,chair...”這樣的學習過程中,孩子潛意識中會固定“椅子=chair;桌子=table”的思維。而中文對應英文,就必然要經過翻譯這一步。正確的做法應該是,在語言和圖像之間建立直接聯系。

CinoStar英語小博士用純英文的圖像課程幫助孩子建立英語思維方式。課堂內容中,每一個實物直接用英文標注,省去了“翻譯”過程,并設有標準原聲發音,孩子手指一點就能學到純正的英語口音。

同時,大量的原創通識啟蒙課、磨耳朵視頻,以及AI測評及趣味英語游戲,通過情景式教學讓孩子快速融入英語情景,不僅能夠讓孩子在歌曲、游戲等快樂氛圍中學習英語,而且可以全方位、立體化幫助孩子建立英語思維,讓孩子們遨游在英語的知識海洋。

2. 建立語言——動作聯系

孩子學習英語,應該想方設法讓孩子動起來。通過動作展示,讓孩子把英語和動作聯系起來,加深印象。

CinoStar英語小博士課程結合了國際知名語言學家提出的“浸入式英文環境學習”法,同時遵循兒童語言發展規律和認知能力階段性特點,從語言、動作等方面對孩子的啟蒙課程進行了精細化設計。

在互動課堂上,有來自劍橋大學、斯坦福大學的外教老師親自授課,通過互動,讓孩子保持學習興趣,就會更加投入,重復多次后,一連串的動作單詞和表達會很快被理解記憶。之后再聽到這些英文指示后,孩子便可完全不用借助中文翻譯,直接做出動作,逐步養成英語思維。

3. 合適的閱讀材料

建立孩子的英語思維,閱讀也很關鍵,大量閱讀可以訓練孩子的邏輯思維。而在閱讀材料選擇上,家長更應幫孩子選擇其能力范圍內且感興趣的讀物。

CinoStar英語小博士收錄了1880套分級繪本,每一個孩子都可以找到適合自己的英文讀物,讓孩子帶著興趣閱讀,在閱讀中培養英語思維,同時豐富孩子的知識體系。

打開CinoStar英語小博士,就如同翻開一本英語學習的寶典。它不是簡單的教孩子學單詞、學語法,而是通過一整套體系,潛移默化引導孩子建立英語思維,從小培養孩子的國際視野,增強認知和學習能力,為將來的學習打下良好基礎。

“一個無法忽略的事實就是,從小在歐美等西方社會長大的孩子,無論是口語能力還是思維方式都明顯優于國內的同齡人。所以,外語教學從來不是一個簡單的語言學習問題,它還承載著思維訓練等專業教育的內容。”歐陽麗娟說。




責任編輯:周錦秀
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